Pendidikan anak usia dini adalah masa yang penting, karena awal kehidupan anak merupakan masa yang paling tepat dalam memberikan dorongan atau upaya mengembangkan agar anak dapat berkembang secara optimal Menurut Bloom, seorang ahli psikologi, Perkembangan jaringan otak manusia sekitar 80% terjadi pada masa usia dini. Oleh sebab itu pendidikan anak usia dini merupakan tahap pembinaan awal menuju terbinanya kualitas sumber daya manusia yang mempunyai daya saing tinggi di era global ini.

Oleh karena itu pada masa usia dini perlu dilakukan upaya pendidikan yang meliputi program stimulasi, bimbingan, pengasuhan, dan kegiatan pembelajaran yang terprogram guna mengembangkan berbagai potensi yang dimilika anak tersebut dengan prosees pembelajaran disajikan dalam suasana belajar menyenangkan sesuai dunia anak yang suka bermain.
Alhamdulillah telah terbit buku panduan menulis huruf Al-Quran, Kitabati PAUD. Buku ini kami sajikan untuk anak usia Play Group dan TK dengan tekanan materi pengenalan nama huruf hijaiyah. Tahapan penulisannya sesuai dengan tumbuh kembang motorik halus anak usia dini, yaitu mencoret-coret serta mewarnai. Juga dalam buku ini kami sisipkan gambar
muatan karakter, dengan harapan anak akan terbentuk karakternya sesuai gambar yang ada dalam masing-masing halaman.

Demikian, semoga Allah selalu membimbing dan mengarahkan anak-anak kita, serta menjadi ilmu yang bermanfaat. Semoga karya ini menjadi ladang amal sholeh bagi penyusunnya. Amiin.

PETUNJUK MENGAJAR KITABATI PAUD JILID I
Tujuan : Membekali dasar-dasar anak menulis huruf hijaiyyah.
Target : - Santri mampu mewarnai huruf hijaiyyah dengan baik.
              - Santri memahami maksud dari tema gambar karakter.

» PETUNJUK TEKNIS PEMBELAJARAN PER HALAMAN :

1. Ajarilah mewarnai huruf Hijaiyah.
2. Ajarilah mewarnai seluruh gambar.
3. Ceritakanlah sesuai dengan tema gambar karakter.
4. Berilah penghargaan dengan memberi bintang setelah selesai mengerjakan

PETUNJUK MENGAJAR KITABATI PAUD JILID II
Tujuan: Membekali dasar-dasar anak menulis huruf hijaiyyah.
Target: - Santri mampu menulis huruf hijaiyyah satu kali goresan (tidak diulang-ulang) dengan alat tulis (pensil atau spidol) sesuai petunjuk hurufnya dengan benar dan baik.
            - Santri memahami maksud dari tema gambar karakter.

» PETUNJUK TEKNIS PEMBELAJARAN PER HALAMAN :

1. Awalilah pembelajaran dengan bercerita sesuai dengan tema gambar karakter untuk menumbuhkan motifasi belajar anak.
2. Ajak dan berikan kesempatan kepada anak untuk memperagakan menulis huruf hijaiyyah dengan jari telunjuk di udara , diatas telapak tengan atau di atas media lainnya.
3. Ajarilah menulis huruf hijaiyyah sesuai dengan petunjuk hurufnya masing-masing satu kali goresan saja (tidak diulang-ulanng)
4. Warnailah gambar karakter di bawah
5. Berilah penghargaan dengan memberi bintang setelah selesai mengerjakan.